第四章 开学（四）

    九月的天气收敛了夏日的热度，时不时得有清爽的风。

    “话说，你们应该觉得幸运，开学了天气温度都降了下来。”

    老师感受到了风，转移了话题。

    樱相对于风的方向侧坐着，她用手揽住被吹起的头发，眼睛看着前方，但毫无聚焦，说出的话像是从远方飘来：

    “她可以一直保持高温的。”

    “有道理。”

    唐泽开玩笑说。然后被老师瞪了一眼。

    暑假的其中一个作用就是让学生消夏避暑。

    “你说的话太煞风景了——少女，夏天，风。”

    老师抱怨道，然后接着说

    “那也不见得处在高纬度的学校一年四季都放假。给你们科普一下暑假的作用，除了消暑，也是为了发展学生的个性。”

    这个时候，又是一阵风吹来，树叶发出沙沙声。

    休息亭的后面有树，刚好支起一片绿荫。树和休息亭的距离刚刚好，不会给人纷繁闭塞之感。

    一片树叶从枝干上脱落，向着地面缓缓飘去。

    它刚好途径老师位置，老师伸出手将树叶接在手心。

    唐泽联想到老师之前说的意境，觉得现在这幅景象就很有意境。

    老师今天穿的是白色的连衣裙，白色宽松的袖子覆盖整个手臂，边缘处是黑色的条纹，和绿叶刚好相衬。

    她的身体没有正对着树叶，只是用眼睛注视着。

    穿的是半长裙，露出白皙的小腿。因为长凳并不高的原因，她的双腿并在一起侧放，紧绷有致的大腿也展现出一点。袜子是白色到达脚踝，鞋子也是白色的，平跟的高跟鞋。

    她的黑色长发看起来很顺滑光亮，搭在肩膀和手臂上。她用一只手将因为风而散落的头重新别在耳朵后面，露出美丽的侧脸。

    整体看起来，非常伤感，忧郁。

    虽然百分百知道她是装的。

    “世界上没有两片相同的叶子。”

    她用哀伤的语调说，

    “但是有两份相同的暑假作业。”

    “你这个更煞风景！”

    唐泽立马出声道，美丽的幻想全部因为老师的一句话被破坏殆尽。真的是，她就不能维持刚刚一直闪闪发光的状态吗？

    老师将叶子随意往身后一抛，然后开口说

    “这就是我要说的问题，暑假作业存在抄袭现象。”

    唐泽和樱都没有说话。老师继续说

    “你们倒是见怪不怪。我根据暑假作业抄袭的严重程度，准备一个一个解决。”

    老师将视线放在樱身上。

    她不慌不乱的吃着午餐。

    “别吃了，又不是最后一顿饭。”

    老师吐槽道。

    “那就是倒数第二顿饭。”

    “去。”

    老师挥挥手示意唐泽别捣乱。

    “抄作业都不会抄，课题研究的署名写的还不是自己。”

    老师露出无奈的表情看着樱，接着说

    “还有很多其他地方，痕迹过于明显啦！”

    “因为是第一次抄作业，经验不足。”

    “既然以前作业都是自己写的，为什么这学期不是自己写了？”

    老师提出了自己疑问。

    “因为以前没有可以借作业的对象。”

    樱平静的回答差点令老师和唐泽哭出来。